设计思路:为了丰富、充实科学角,我们除了设计了“闻一闻”、“拼一拼”、“认一认”小栏目,又用废旧罐头瓶经洗刷消毒后,盛上各种调味品摆了上去,这引起了孩子们的极大的兴趣,都争着抢着来看、来问。我们抓住时机,以“尝一尝”为本次的活动主题,进行了实验活动。
活动一:“品尝各种调味品”
活动目标:
1、通过品尝,使幼儿知道舌头可以感觉各种不同的味道。
2、丰富词汇:酸、甜、苦、辣、咸
活动准备:
1、夸张的大舌头图片一幅;幼儿分成四组,洗净手坐好。
2、每组一套用小碟盛放的调味品,筷子若干。
活动过程:
1、出示“舌头”图片,通过自编的故事“病人吃药”,引出课题。
2、引导幼儿观察说出桌子上的调味品是什么样子的。
3、幼儿自由品尝,相互交流所尝出的味道。根据故事要求,鼓励幼儿大胆说出自己品尝出的味道。
4、鼓励幼儿根据已有的生活经验,讲述自己所喜欢的食品以及是什么味道的。
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